贵州经贸职院“双链协同”模式激活职教新动能

2025-02-18 来源：贵州教育报

“教师团队累计斩获省级以上奖项10余项；4名教师获评省级‘技术能手’，1名教师获贵州省‘最美劳动者’，5名教师获贵州省供销系统先进个人；学生就业率连续三年突破97%......”在贵州省职业院校教师技能大赛中，贵州经贸职业技术学院会计金融系构建的“双链协同·分层分类·五维评价”财经类“双师型”教师队伍建设模式持续发力，交出了亮眼的成绩单。

在链协同打通产教融合“任督二脉”方面，该院会计金融系面对人工智能与大数据技术对职业教育的新挑战，以“双链协同”机制破局，重构教师培养生态。内链夯基，构建“新技术-新观念-新角色”体系，依托虚拟教研室、智能实训平台，将思维型教学理论融入教师成长全周期；“外链”赋能，联动政府、行业、企业、税务四方资源，打造“观摩实践—融合培训—岗位练兵”实战路径，让教师深入企业学习新技术，化身“行业顾问”参与真实项目研发，真正实现“教学能力”与“产业经验”双轮驱动。

值得一提的是，为激活协同效能，该院还创新“四维聚力”机制：校企共建“业财税融合大数据应用中心”，搭建产教融合实践平台；引入行业导师参与教学标准制定，推动课程内容与岗位需求无缝对接，培育教师前沿技术应用能力；依托省级优秀教学团队项目，孵化“教学+科研+服务”复合型教师梯队。

分层进阶培育打造教师成长“进阶图谱”方面，该院聚焦教师差异化发展需求，绘制“青年教师—骨干教师—卓越教师”三级成长图谱。针对青年教师实施“青苗计划”，通过导师带徒、教学诊改提升基础技能；骨干教师参与“卓越课堂”建设，主导校企合作项目研发，锤炼实践创新能力；卓越教师牵头省级以上课题，引领专业群建设，形成“以点带面”的辐射效应。

协同共生促职教沃土结硕果方面，“双链协同”模式不仅赋能教师，更反哺育人全局。截至目前，学生获全国业财税融合大赛一等奖等国家级奖项20项，毕业生成为中小企业争抢的“多面手”，既能胜任财务核心岗位，又能参与数字化项目管理。比如该校会计金融系承办的贵州省职业技能大赛教师赛项，就吸引了30余所院校观摩，成为区域职教改革的“样板间”。

贵州经贸职业技术学院会计金融系负责人表示，未来将持续深化“双链协同”机制，推动教师从“双师型”向“卓越型”跨越，为职业教育现代化提供“经贸方案”，助力职业教育高质量发展。

贵州教育报记者　任伟